Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования.
читать полностью: спецификация.
|
|
Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный.
Проверяемое содержание / раздел курса |
Проверяемые виды работы с историческим материалом |
Уровень сложности задания |
Максимальный балл за выполнение задания |
Часть 1 |
| Задание 1. История России с древнейших времён до 1914 г. | Знание основных дат, этапов и ключевых событий истории России и мира с древности до 1914 г., выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории |
Б |
2 |
| Задание 2. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Объяснение смысла изученных исторических понятий и терминов |
Б |
1 |
| Задание 3. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Знание основных дат, этапов и ключевых событий истории России и мира с древности до 1914 г., выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории (множественный выбор) |
Б |
2 |
Задание 4. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Объяснение смысла изученных исторических понятий и терминов |
Б |
1 |
Задание 5. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Умение группировать исторические явления и события по заданному признаку |
Б |
1 |
Задание 6. XVIII − начало ХХ в. | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
Б |
2 |
Задание 7. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Работа с исторической картой |
Б |
1 |
Задание 8. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Работа с исторической картой |
П |
1 |
Задание 9. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Работа с исторической картой |
П |
1 |
Задание 10. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
П |
1 |
Задание 11. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
Б |
1 |
Задание 12. Факты истории культуры с древнейших времён до 1914 г. | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
Б |
2 |
Задание 13. Факты истории культуры с древнейших времён до 1914 г. | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
Б |
1 |
Задание 14. История зарубежных стран. Древний мир, Средние века, Новое время | Знание основных дат, этапов и ключевых событий истории России и мира с древности до 1914 г., выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории |
Б |
1 |
Задание 15. История зарубежных стран. Древний мир, Средние века, Новое время | Знание основных дат, этапов и ключевых событий истории России и мира с древности до 1914 г., выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории |
Б |
1 |
Задание 16. История зарубежных стран. Древний мир, Средние века, Новое время | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
Б |
1 |
Часть 2 |
| Задание 17. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
П |
2 |
| Задание 18. Один из периодов истории России с древнейших времён до 1914 г. | Использование данных различных исторических и современных источников (текста; схем; иллюстративного, статистического материала) при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнение свидетельств разных источников |
Б |
2 |
| Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
|---|---|---|---|---|
| Общий балл | 0–6 | 7–12 | 13–18 | 19–24 |
Дополнительные материалы и оборудование не используются.